Gramática Unidad 3 1º ESO

THE SIMPLE PRESENT- EL PRESENTE SIMPLE
FORMAS:

AFIRMATIVA

NEGATIVA

INTERROGATIVA

I like maths

I do not (don´t) like maths

Do I like maths?Yes, I do

No, I don´t

You like history

You don´t like history

Do you like history? Yes, I do // No, I don´t

He likes geography

He does not (doesn´t ) like geography

Does he like geography? Yes, he does/ No, he doesn´t

She likes natural science

She doesn´t like natural science

Does she like natural science? Yes, she does/ No, she doesn´t

It likes music

It doesn´t like music

Does it like music? Yes,it does / No, it doesn´t

We like art

We do not (don´t) like art

Do we like art? Yes, we do/ No, we don´t

You like ICT

You don´t like IVT

Do you like ICT? Yes, you do / No, you don´t

They like French

They don´t like French

Do they like French? Yes, they do / No, they don´t


  • En el presente simple todas las personas se conjugan igual, excepto la tercera persona del singular (he, she, it).
  • La mayoría de los verbos forman la tercera persona del singular del presente simple, añadiendo "s" al verbo: play-plays / want-wants / eat-eats/ think-thinks
  • Los verbos acabados en -s, -x, -sh, -ch, forman la tercera persona del singular del presente añadiendo -es al verbo: Kiss-kisses (besar); fix-fixes (pegar); brush-brushes (cepillarse); catch-catches (agarrar).
  • Los verbos go y do forman la tercera persona del singular añadiendo -es al verbo: go-goes/ do-does.
  • Los verbos terminados en consonante + y cambian la -y por -i y se añade -es: carry-carries/ marry-marries/ hurry-hurries.
  • Para preguntas más específicas introducimos un pronombre interrogativo siguiendo la estructura que encontramos a continuación: Wh question + Auxiliar verb (do/does) + Subject + Complements: Where do you live? (¿Dónde vives/vivís?; What do they do in the afternoon? (¿Qué hacen por las tardes?); How much money has she got? (¿Cuánto dinero tiene ella?); How many apples do you want? (¿Cuántas manzanas quieres?)
USOS:

  1. Para hablar sobre gustos, lo que pensamos o lo que sentimos: I like English but I don´t like geography (Me gusta el inglés pero no me gusta la geografía)
  2. Para hablar de un hecho o estado permanente : She lives in New York (Ella vive en NY);
  3. Para hablar de hechos o verdades generales que siempre se cumplen: The river Thames is in England (El río Támesis está en Inglaterra)
  4. Para hablar de acciones habituales : She walks to school with her sister(Ella va andando al colegio con su hermana).
  5. Para hablar de horarios: Our train leaves at 6.0 0 am (Nuestro tren sale a las 6 en punto); This class doesn´t start at 8.30 pm (Esta clase no empieza a las 8.30); What time does the next bus arrive? (¿A qué hora llega el siguiente autobús?)
  6. Para hablar de rutinas o de acciones habituales. En este caso se suele utilizar junto con los adverbios de frecuencia: always, usually, sometimes, never o expresiones adverbiales de frecuencia: twice a week, every day, etc. : I always drink coffee at breakfast (Yo siempre tomo café en el desayuno); What do you usually do in your free time? (¿Qué haces normalmente en tu tiempo libre?); I go to the gym twice a week (Voy al gimnasio dos veces por semana).
ADVERBIOS DE FRECUENCIA:

Adverbs of frequency

always, usually, regularly, normally, often, sometimes, occasionally, rarely, seldom, never are adverbs of frequency.

The position of these adverbs is:

before the main verb

Adverb of frequencyVerb
I alwaysat 6.45.
Petercanusuallyfootball on Sundays.
Mandyhassometimeslots of homework.

after a form of to be am, are, is (was, were)

VerbAdverb of frequency
Susanneverlate.

The adverbs often, usually, sometimes and occasionally can go at the beginning of a sentence.
Sometimes I go swimming.
Often we surf the internet.

Somtimes these adverbs are put at the end of the sentence.
We read books occasionally.

Exercises:

Rewrite the complete sentence using the adverb in brackets in its correct position.

Example: I play tennis on Sundays. (often)

Answer: I often play tennis on Sundays.

1) He listens to the radio. (often)
2) They read a book. (sometimes)
3) Pete gets angry. (never)
4) Tom is very friendly. (usually)
5) I take sugar in my coffee. (sometimes)
6) Ramon and Frank are hungry. (often)
7) My grandmother goes for a walk in the evening. (always)
8) Walter helps his father in the kitchen. (usually)
9) They watch TV in the afternoon. (never)
10) Christine smokes. (never)
USE OF CAPITAL LETTERS: USO DE LAS MAYÚSCULAS:

Utilizamos letras mayúsculas:
  • En la primera palabra de una oración
  • El pronombre personal I (yo)
  • Nombres propios de personas
  • Nombres de lugares
  • Días de la semana, meses del año, festividades
  • Nombres de países y nacionalidades
  • Abreviaturas de nombres específicos: UN (United Nations)
  • Marcas registradas: Pepsi, Microsoft Word
  • Períodos y eventos: Victorian Era, Great Depression



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