Gramática Unidad 5 1º ESO

Gramática Unidad 5 1º ESO

THE PRESENT CONTINUOUS: EL PRESENTE CONTINUO

Affirmative	Negative	Interrogative
I´m watching TV	I´m not watching TV	Am I watching TV? Yes, I am/No, I´m not
You are walking fast	You aren´t walking fast	Are you walking fast? Yes, you are/No, you aren´t
He is sleeping on the sofa	He isn´t sleeping on the sofa	Is he sleeping on the sofa? Yes, he is/No, he isn´t
She is fixing the car	She isn´t fixing the car	Is she fixing the car? Yes, she is/No, she isn´t
It is eating a bone	It isn’t eating a bone	Is it eating a bone? Yes, it is/No, it isn’t
We are eating	We aren’t eating	Are we eating? Yes, we are/No, we aren’t
They are reading	They aren’t reading	Are they reading? Yes, they are/No,they aren’t

ESTRUCTURA: El presente continuo se forma con el verbo “to be” conjugado seguido de la forma –ing del verbo principal:

Sujeto + presente verbo “to be” (am, is, are) + Verbo –ing + complementos

I am making a sandwich

Ex.- What are you eating? I´ m eating tomato soup (¿Qué estás comiendo? Estoy comiendo sopa de tomate)

SPELLING RULES:

· Los verbos terminados en –e forman el presente continuo suprimiendo la –e y añadiendo –ing

Ex.- have-----I´m having lunch (estoy comiendo)

· Los verbos terminados en sílaba tónica formada por una vocal seguida de una consonante (excepto w,x,y) doblan la última consonante y añaden –ing: Ex: sit ----The girl is sitting (La niña está sentada)

USOS:

· Para hablar de cosas que están sucediendo justo en el momento en que hablamos: What is Jenny doing? She is making a salad (¿Qué está haciendo Jenny? Está haciendo una ensalada)

· Para hablar de algo que está sucediendo actualmente o durante un periodo de tiempo: What are you reading? I´m reading a novel (¿Qué lees? Estoy leyendo una novela); What is Imran doing today? He is studying for an exam (¿Qué está haciendo Imran hoy? Está estudiando para un examen); What is your sister doing now? She is studying English at university (¿Qué está haciendo tu hermana ahora? Está estudiando inglés en la Universidad)

· Para hablar de planes futuros:

El presente continuo se usa también para expresar una acción programada para un futuro próximo o inmediato: We are going horse riding at the weekend (Iremos a montar a caballo el fin de semana); I´m playing tennis this evening (Esta tarde voy a jugar al tenis)

También se usa para indicar la intención de hacer o no hacer algo: I´m getting up early tomorrow (Mañana me voy a levantar temprano); She is not eating pizza on Friday (Ella no va a comer pizza el viernes)

SUSTANTIVOS CONTABLES E INCONTABLES: COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS.

Los sustantivos se pueden clasificar en dos grupos: contables (singulares y plurales) e incontables.

Los sustantivos contables designan objetos que se pueden contar: one pear / two pears / three sandwiches (una pera/ dos peras/ tres bocadillos).

Los sustantivos contables pueden ser singulares o plurales y pueden llevar el verbo en singular o plural.

Delante de los sustantivos contables en singular usamos los artículos (a, an, the), los pronombres posesivos (my, your, his, etc.) y el número (one).

Delante de los sustantivos contables en plural podemos usar el artículo the, los números (two, three,four, etc), el indefinido some o no usar nada.

SINGULAR	PLURAL
This is a tomato Esto es un tomate	These are tomatoes Estos son tomates
There is a biscuit Hay una galleta	There are two biscuits Hay dos galletas
There is a person Hay una persona	There are some people Hay algunas personas
Where is the orange? ¿Dónde está la naranja?	Where are the oranges? ¿Dónde están las naranjas?

Los sustantivos incontables designan objetos que no se pueden contar. Por ejemplo no se puede decir: one milk, two waters, three sugars.

Los sustantivos incontables no tienen forma plural y siempre llevan el verbo en singular: There is (some) milk (Hay (algo de )leche); There is (some) cheese (Hay –algo de- queso); There is (some) bread (Hay –algo de pan).

Se pueden expresar cantidades de algunos sustantivos no contables con construcciones como : bottle of, packet of, loaf of, cup of, bar of, etc: Milk (Three bottles of milk); sugar (a packet of sugar); bread (five loaves of bread); coffee ( two cups of coffee); chocolate ( four bars of chocolate).

SOME/ ANY: Se usa some y any para expresar cantidades indefinidas: We eat some pears (Comemos algunas peras); I buy some pencils (Compro algunos lapiceros).

Normalmente se utiliza some delante de sustantivos contables en plural o incontables: I have got some chocolates for you (Tengo algunos chocolates para ti).

Normalmente se utiliza any delante de sustantivos contables y plurales o incontables para mostrar que se refiere al sustantivo indicado en general, no específico. Por este motivo se suele utilizar en frases interrogativas o negativas: Are there any yoghurts in the fridge? (¿Hay algún yogur en el frigorífico?); There isn´t any sugar in this coffee (Este café no tiene azúcar).

Sin embargo, se suele utilizar some para realizar ofrecimientos o peticiones corteses: Would you like some tea? (¿Te gustaría tomar un té?); Could I have some water, please? (¿Puedo beber un poco de agua?)