Listening 1º BTO Unit 5

Download the tracks 19 and 20 an do the exercises on page 63, Student´s book.

Pista 19

Pista 20

1º BTO Unit 5 exercises

DEFINING AND NON-DEFINING RELATIVE CLAUSES

Exercise 1   Defining relative clauses

Exercise 2    Non-Defining relative clauses

Exercise 3    Defining relative clauses

Exercise 4    Non-defining relative clauses

Exercise 5   Join sentences to make defining relative clauses

Exercise 6   Join sentences to make non-defining relative clauses

1º BTO Unit 3 Present and past speculation

EL USO DE MODALES PARA EXPRESAR CERTEZA, POSIBILIDAD Y DEDUCCIÓN.

Cuando estamos seguros de algo, formamos oraciones con el verbo to be tanto en presente como en pasado:

Juan is at home (es un hecho cierto)    Yesterday, Juan wasn´t at home (hecho cierto)

Cuando nos referimos a la posibilidad de algo, usamos combinaciones con may/might /could + verbo:

Juan may/ might / could be at home (posibilidad: no estamos seguros, estamos adivinando una situación)

Juan may/ might / could have flown to Paris (posibilidad: no estamos seguros, estamos adivinando una situación)

Pero también podemos utilizar los verbos modales para deducir algo basándonos en la evidencia, y para ello utilizamos los modales must y can´t + verbo, que sugieren casi la certeza de algo:

Jane’s light is on. She must be at home. She can´t be out.

He didn´t say anything about the situation. He must have been very embarrassed. 

                                                                     He can´t have been very happpy.

ESPECULACIÓN  O DEDUCCIÓN EN PRESENTE:

CERTEZA (Se expresa con los tiempos verbales)	DEDUCCIÓN (Se expresa con los verbos modales)
He is at home	He may / might / could be at home
She leaves at nine	She may/ might / could leave at nine
It´s five o’clock now. They aren´t here for the bus.  ( nos basamos en la evidencia)	They must be late for the bus
Acording to Google maps, we are going up the right street (nos basamos en la evidencia)	The museum can´t be very far from here.

ESPECULACIÓN O DEDUCCIÓN EN PASADO: 

CERTEZA (Se expresa con los tiempos verbales)	DEDUCCIÓN (Se expresa con los verbos modales)
The container wasn´t in the ship. The wind was strong.	It may / might / could have fallen in the sea.
Everyone had a good time in the party. (nos basamos en la evidencia)	The party must have been great.
All the students passed the English test.  ( nos basamos en la evidencia)	The exam can’t have been very difficult.

Do the exercises below.

Exercises unit 1

Book: Listen to the audios on page 15 of the book and do the exercises by clicking on the following links:
Track 16
Track 17

Workbook: Do the exercises so that we can correct them in class.

1BTO Pros and Cons test

 
Listen to it and then do exercise 2, parts a/b

The Passive Voice and the Causative 1º BTO

LA VOZ PASIVA (THE PASSIVE VOICE ) FORMA:

1. - Formamos la voz pasiva con el verbo "to be" en el mismo tiempo verbal que el verbo activo + el participio  pasado del tiempo verbal.
   - El sujeto de la oración activa pasa a ser el complemento agente de la voz pasiva precedido de la preposición "by".
   - El objeto directo o indirecto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la oración pasiva.
   e.g. (voz activa) The plumbers installed the central heating yesterday.
                               Sujeto        verbo act.      C. Directo          CCT  
         (voz pasiva) The central heating was installed yesterday by the plumbers. 
                                 Sujeto             verbo pas.         CCT        C. Agente
   TIEMPOS VERBALES

TIEMPO VERBAL	VOZ ACTIVA	VOZ PASIVA
Presente Simple	writes / write	am/is/are written
Presente Continuo	is/are writing	am/is/are being written
Pasado Simple	wrote	was/were written
Pasado continuo	was/were writing	was/were being written
Presente Perfecto Simple	has/have written	has/have been written
Pasado Perfecto	had written	had been written
Futuro Simple	will write	will be written
Futuro "going to"	am/is/are going to write	am/is/are going to be written
Futuro Perfecto	will have written	will have been written
Condicional Simple	would write	would be written
Condicional Perfecto	would have written	would have been written
Modales	can/could/must/should/have to/ought to…write	can/could/must/should/have to/ought to…be written
Modales Perfectos	can/could/must/should/have to/ought to…have written	can/could/must/should/have to/ought to…have been written
Infinitivo Simple	to write	to be written
Infinitivo Perfecto	to have written	to have been written
Gerundio	writing	being written
Participio	written	been written

1. USO
   

• El uso de la pasiva es mucho más común en inglés que en castellano (prensa, publicidad, discursos…)
• La voz pasiva se utiliza cuando queremos hablar de algo o alguien afectado por una acción poniendo énfasis en la acción y en su objeto. E.g. The food was cooked quickly. (La comida fue cocinada rápidamente.)
• El complemento agente introducido por "by" se puede omitir en los siguientes casos:
  - Cuando está claro quién es, e.g. The thief was arrested last night. 
  - Cuando no es importante o se desconoce, e.g. My dog was found two days ago.

• El complemento agente aparece cuando tiene importancia, e.g. Mona Lisa was painted by Leonardo Da Vinci

1. 2 VERBOS CON DOS OBJETOS

• Cuando el verbo activo tiene dos objetos, el objeto indirecto generalmente pasa a ser el sujeto de la oración pasiva.
  e.g. (act.) They gave her a lot of Money.
  (pas.) She was given a lot of money. / A lot of money was given to her.
  
  Entre los verbos que admiten esta estructura hay que destacar: give, send, show, lend, ask, tell, offer, order y pay. Sin embargo con los verbos ask y tell no suele usarse la estructura en la que el objeto directo pasa a ser el sujeto de la voz pasiva.

• CAUSATIVE HAVE: HAVE / GET SOMETHING DONE

• Empleamos la estructura: have / get + objeto + participio de pasado con un sentido pasivo para expresar que alguien hace algo para nosotros.
  
  e.g. We're going to have / get our house painted.
  e.g. John had his car washed every week.
  e.g. He's had his bike repaired.
• En algunas situaciones se puede utilizar la estructura: have + objeto + participio de pasado para indicar que nos ha sucedido algo no demasiado agradable.
  e.g. She had her handbag stolen while she was walking.
• Get se usa en el lenguaje oral de forma más informal.

Exercises1
Exercise 2

Listenings 1º BTO unit 6pg75

Enlace 1

Enlace 2

Enlace 3

Pista 5

Pista 6

Pista 7

Practicando EVAU 1º BTO + Fonética

Vocales y consonantes del inglés británico.
                         

Consonantes

Vocales

                                          

                        Sonidos especiales

Practica la pronunciación de la fonética inglesa en la tabla del British Council. Te será útil.
Para pronunciar las palabras y saber su transcripción fonética, pincha
TEphonemic_Gr (aplicación winrar) En la página Phonetic Chart to download.
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British English: